2023年8月，“郑连发奖学金”获得者、北京大学硕士生黄盈佳与团队在福建省泉州市开展社区公益助学项目。活动主题为“筑梦e世代——提升儿童数字素养，共建网络美好未来”，意在向青少年外来务工子女普及互联网知识，在丰富他们媒介使用方式的同时，增强其数字安全素养，弥合城乡少年儿童的数字鸿沟。黄盈佳同学将所获得的5000元公益奖学金用于购买亲子共读的网络素养书籍和儿童学习所需的文具和配件，希望引导他们善用互联网，促进个人未来发展。
活动缘起：策划
当前儿童数字安全形势不容乐观，并且在城乡和区域之间存在较大的“数字鸿沟”。在上网过程中，由于参与数字生活的知识和技能缺乏，儿童容易面临各种风险：个人信息泄露、网络成瘾、网络性骚扰等。同时，在使用方面，网络对价值观尚未成熟的青少年来说，更多意味着短视频和游戏这样的娱乐活动。能否利用网络进行信息检索？寻求社会支持？积累社会资本？能否在使用网络的过程中保护自己？这对青少年来说是颇为重要的议题。
暑期，是青少年高频接触互联网的时期。“电子育儿”成为普遍现象的当下，外来务工子女可能受到父母缺席和教育资源匮乏等多种因素的影响，其学习和成长面临着诸多困境。通过本次助学活动，志愿者可以用自己的知识、经验和关爱，帮助这些孩子更好地利用网络，建立起健康、积极向上的成长环境。不仅可以引导其获得更好的教育资源，也可以增强他们的自信心和自主性，提高他们的社交和沟通技巧。同时，对于支教志愿者而言，通过这个过程可以锻炼他们的能力和素质，扩宽他们的视野和心胸，同时也可以感受到帮助他人的价值和快乐。
用于亲子共读、促进网络素养提升的参考书籍
在活动中，志愿者们发挥丰富的个人生活经历，巧妙地将课程划分为多个有趣而富有教育意义的环节，包括“信息检索”、“数字安全”、“网络断连”、“读书分享”、“家长引导”五大方面。这源于青少年们上网过程中面临的具体问题，例如，如何使用搜索引擎来找到他们想要的学习资料，如何应对社交媒体上的广告信息等等。
外来务工子女在老师的引导下参与互动
志愿者们用生动的案例，将这些问题一一呈现给小朋友们。通过“数字剧场”、“AI训练师”、“数字漫画设计”和“知识竞赛”等有趣的游戏形式，他们巧妙地把知识融入其中，让学习变得充满乐趣。孩子们在愉快的氛围中参与互动，积极思考和解决问题，深受鼓舞。过程中，志愿者们耐心细致地指导每个环节，确保每位参与儿童都能理解并掌握有关网络安全和信息利用的重要知识。
活动时，一位小朋友表示，“以前，我虽然知道互联网上有一些危险，但并不知道危险到底是什么。通过这次活动，我深刻认识到，如果我不具备基本的互联网素养，就很容易在打游戏和网络聊天中遇到网络诈骗和网络霸凌。老师不仅教会了我如何辨别有危害的信息，还告诉我遇到问题应该怎么应对。”
此次活动不仅加深了孩子们对网络世界的了解，也让家长们受益匪浅。志愿者们在活动中向家长们传授了一些引导孩子健康上网的方法和技巧，使他们能更好地与孩子们沟通，做孩子网络安全的领航者，共同构建和谐的数字家庭环境。在这个炎炎夏日的活动中，组织者特别安排了一场亲子互动环节，让家长和子女们在听讲座之余，一同体验制作绿豆糕的乐趣。既往的研究表明，家长与孩子一起参与更多的线下活动，有助于孩子们在心灵层面获得满足感，进而减少对网络世界的过度依赖。
一位参与活动的母亲表示，平时她忙于工作，很难有足够的时间陪伴二年级的孩子。但是这次活动为她提供了一个难得的机会，让她能够和孩子一起参与有趣的学习和游戏过程，加深了他们之间的感情纽带。“我意识到自己在平时的教育中存在的不足之处。平时在外地上班忙，忽略了与孩子的沟通和交流。我时常只是把手机交给孩子玩，让他刷抖音和打游戏，忽略了对于孩子使用手机的管教。我决定以后要更加关注孩子的成长和教育，多与孩子沟通和交流，为他提供更好的教育环境和成长条件。”亲子共享时光不仅丰富了家庭生活，还能为孩子们的全面发展奠定了坚实的基础。尤其是对父母长期外出务工的家庭而言，数字教养任重道远，家庭的作用不容忽视。单纯的限制和放纵都不利于青少年数字素养的提升，“陪伴”是最好的“老师”，父母的言传身教不仅可以让孩子们正确对待电子设备，还可以创造更多美好回忆，获得亲子共同成长。
至此，本次“筑梦e世代——郑连发公益助学”项目告一段落。在这个孩子们获得知识、感受亲情的舞台上，每一个笑容都是成长的足迹，每一次互动都是爱与智慧的结晶。作为“数字原住民”的一代，他们势必成为网络世界的积极参与者，期待他们以智慧应对信息洪流，以勇气面对虚拟陷阱。在社会各界充满关爱的引领下，外来务工子女们将在数字时代茁壮成长，放飞属于他们的未来。
